Перспективы реализации AR\ VR-систем в национальных проектах

Россия продолжает идти по пути цифровизации экономики. Данная стратегия развития утверждена и для государственных структур. Цифровизация меняет привычный уклад жизни, совершенствует технологии производства, трансформирует обучение. Масштабную программу по цифровизации реализует сегодня российская Госавтоинспекция в сотрудничестве с другими госструктурами. Утверждена Ведомственная программа цифровой трансформации МВД России до 2024 года. Успешно реализуется цифровизация деятельности таможенных органов.

AR\ VR-системы - это подходящий инструмент для переквалификации и обучения специалистов, в том числе обучения курсантов. AR\ VR-системы позволяют отработать различные сценарии. Риск травматизации, негативный опыт устраняются, а последствия ошибки некритичны. Комплексные AR\ VR-системы кратно ускоряют обучение и при этом повышают качество отработки навыков.

Преимущества AR\ VR-системы в обучении:

1. Многопользовательский режим работы
   В режиме реального времени практическое обучение может проходить неограниченное количество курсантов, в том числе дистанционно.
   
2. Эффект полного погружения в условиях “обычной аудитории”
   Отработка навыков в сценариях различной сложности не требует выезда, специальных условий, дорогостоящего оборудования, его лицензирования. Обучение доступно здесь и сейчас.

3. Индивидуальные программы обучения
   Системы ведут автоматический сбор и анализ динамики обучения. На основе этой информации программа обучения корректируется и составляется с учетом дополнительной проработки трудных этапов/операций. Ведется прозрачный и непредвзятый контроль качества усвоения программы. 

4. Территориально-распределенная система
   Дистанционный формат работы позволяет в одной среде отработать навыки, получить опыт работы в группе.

Пример перспективного проекта «виртуальный тир» 

AR\ VR-тренажер может быть выполнен как виртуальный тир. Система позволит пройти первичную подготовку специалистов, в рамках непрофильного обучения или переквалификации. Данный проект повысит средний уровень подготовки специалистов на военных кафедрах, а также ускорит переподготовку специалистов.

Тренажер может включать прототип требуемой техники, а также сценарии различной сложности. Система оценит не только степень владения техникой, но и скорость реакции обучающегося, уровень его физического состояния и т.д.

Помимо сценариев система может включать теоретический образовательный контент, проверку знаний.

Пример перспективного проекта «виртуальное пилотирование» 

Возможна разработка AR\ VR-тренажера для обучения основным техникам управления дронами/квадрокоптерами. Система заметно снизит расходы на обучение и устранит критическую стоимость ошибки обучающегося. Благодаря многопрофильному формату обучения – приобретать навыки могут неограниченное количество пользователей одновременно. Тренажер позволит отработать маршруты различной сложности, управление техникой различных моделей и назначения, а также научиться настройке и обслуживанию такого оборудования.